训练宝宝方位感只需5个小游戏!

2020-01-23

  1、整理物品
  
  应该灬让宝宝自己玩玩具并将它放回原来的位置。这个任务的完成★需要≈爸爸妈妈用正确的语言提示,比如“记住动物园里小动物α的‘家’在门边衣橱Γ最下边的一层”。只有当宝≧宝听到规范的、细致的描述时,他们才◄能学会这些词汇。
  
  可以和宝宝玩一个游戏,叫做“我是一个侦察兵”,这个游戏要宝宝熟悉周围物体的位置和名称。

  2、藏猫猫
   
  有意识地创设一下可以让孩γ子藏身的“设备”,比如孩子&可以钻进去的大盒子等等。
   
  当你四处走着打他们时,要对你走过的地方有一个“实况报道”,当У然也包括ф你找到他们的地方。

  3、修建“公路”
  
  找一块空地,和宝宝一起在几个点之间修建公路,比如为一个小木偶的房子,车房和超级≈市Ⅲ♧场之间修公路。它们可以用木块或塑料来作为铺路的材料。
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  要宝宝描述小木偶从一处到ψ另一处时所需走的路线。
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  增加一些停止地点,╩比如说ъ红绿灯或斑马线,以增加宝宝的词汇量并使任务更复杂些。使用一些短句,比如“走斑马线穿过马路”和“在红绿灯处向左拐︼︽︾”等。要使任务多样化,可以要求宝宝描述在使用∏不同的交通工具时的不☆同路线。

 ▀ 4、描述房间布置
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  通过画地图宝宝可以学会╥大量的方位知识。
  
  在一张大纸上,让宝宝画出房间的墙,并标出窗和▧门的位置。
  
  让宝宝剪出不同⊙颜色,形状的粘贴纸片,代表房间的不同区域,比如读书角架,并把这些小纸片贴到大纸上。
  
  鼓Ц励他做一张比较精确的室内地图。这将是宝宝理解绘制一个区域的过程的良好开端。
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  然后宝宝⿺就‖∠能用相似的方法来介绍他自己小卧室的内部陈设了。

  5、绘制地图⊕
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  用讲┏故事的方⊙法来激发宝宝绘制地图▬,读一个故事,如“┗一个小姜饼人”。他的生↖命开始于一个老婆婆阁楼上的煎锅里。他从煎锅上跳到地板↘上,溜出厨房,跑出门去,然后沿着小路逃跑。他穿过花园,看见一个园丁正在∞干活。之后他跑ⓛ到田野里,看到一头牛和一匹马。因为┖所有的动物和人都在追他,他就跳进了一条很深的河,一只狐狸救起了他。
  
  当你★讲故事时,鼓励宝宝参与到你的讲述中,可以不断地重复这句很有─━名的对白:“跑啊,跑啊,你能Э跑多快就跑多快,但你追不到我,我就是小姜饼人。℡”
  
  让宝宝画一幅图来表〇现事件的顺序。当└他描述每个事件发生的地点时,你要强调正确的├词汇的说法。

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